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dc.contributor.authorFrancisco Jose Ceric Garrido
dc.creatorRosas-Diaz, Ricardo
dc.date.accessioned2016-10-25T19:44:08Z
dc.date.available2016-10-25T19:44:08Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10533/121125
dc.relationinstname: Conicyt
dc.relationreponame: Repositorio Digital RI2.0
dc.titleJUEGO Y APRENDIZAJE IMPLICITO EN NINOS CON RETRASO LECTOR: EVALUACION LONGITUDINAL DE IMPACTO SOBRE INDICADORES DE HABILIDADES LECTORAS.
dc.typeProyecto
dc.contributor.corporatenamePontificia Universidad Católica de Chile
dc.subject.appliedsectorConocimiento General
dc.description.conicytinstrumentREGULAR
dc.identifier.folio1085217
dc.description.statusAprobrado
dc.description.conicytinstrumentcontestFONDECYT-REGULAR
dc.coverageRegión Metropolitana
dc.description.conicytprogramFONDECYT
dc.relation.contesthandle/10533/111550
dc.identifier.generoM
dc.relation.projectidinfo:eu-repo/grantAgreement/Fondecyt/1085217
dc.rights.driverinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/researchProposal
dc.date.start15-03-2008
dc.date.end15-03-2011
dc.relation.instrumenthandle/10533/111541
dc.relation.programhandle/10533/108045
dc.description.shortconicytprogramFONDECYT
dc.date.annoconcurso2008
dc.description.rolinvestIR
dc.description.montoprograma57374
dc.subject.fondecyt1nCiencias Sociales
dc.subject.fondecyt2nSicología
dc.subject.oecd1nCiencias Sociales
dc.subject.oecd2nPsicologia
dc.subject.oecd3nPsicología, Especial (Incluye terapias de aprendizaje, lenguaje, audición, visión y otras discapacidades físicas y mentales)
dc.subject.appliedsector1nConocimiento General


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