La Práctica, Motor de la Formación Docente

Thumbnail
View
Type
Monografía
Author
Inostroza-de Celis, Gloria
Catriquir-C., Desiderio
Jara-I., Enriqueta
Molina-V., Pilar
Pino-C., Juan
Retamal-M., Haydée
Sánchez-S., Verónica
Sanhueza-C., Cecilia
Sepúlveda-G., María Amelia
Abstract
Este libro da cuenta de la sistematización del Internado Pedagógico o Práctica Profesional de los estudiantes de Educación Parvularia y Educación General Básica (común y con mención en educación intercultural), generación 1992, con el propósito de: • Construir teoría a partir del análisis reflexivo de las prácticas cotidianas de los estudiantes. • Innovar en la asesoría y/o supervisión del quehacer docente generando un nuevo tipo de relaciones...   Ver más
Date de publicación
1997
Metadata
Show full item record

The following license files are associated with this item:

info:eu-repo/semantics/openAccess
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess